婺源县教育体育局2017年工作要点

2017年，全县教育系统将继续深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以立德树人为根本任务，加快推进教育改革与创新，不断提高依法治教及教育治理能力，全面提升教育现代化水平，为我县“发展全域旅游、建设最美乡村、打造一地三区”提供强有力的智力支持和人才保障。

（一）抓教学、提质量

1、牢固树立教学中心意识和质量意识。紧紧围绕教学这个中心，围绕质量这个主题，有序开展教育教学工作，保证教学中心的全面落实，质量主题的全面强化。深入推进课堂教学改革，完善教学常规管理，抓好高效课堂建设。加强教育科学研究，结合学科教研基地建设，继续做好“定时定校”教研活动，加强“教法、学法、考法”研究，推进校本研训常态化、一体化。完善学科教学质量发展性评价方案，积极探索多元的评价方式。继续完善学校内部管理，推进学校管理科学化、规范化、精细化。

2、全面推进素质教育。坚持德育为先，突出行为养成、道德认知、情感体验、理想信念教育，努力构建科学合理的德育内容体系。创新德育途径和方法，把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育。坚持能力为重，深入研究课堂教学，完善科技实践、社会实践等培养环节，着力提高学生的学习、实践和创新能力。加强优秀传统文化教育，加大青少年校外活动中心和综合实践基地建设力度，形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动长效机制。创新开展学校体卫艺工作，促进学生全面发展。举办好各类体育、艺术赛事。

3、切实规范办学行为。积极引导学校和广大家长转变教育观念，树立正确的教育观、人才观。进一步规范中小学课程、班额及作息时间设置，减轻学生课业负担，严禁违规组织集体补课，确保每天学生体育锻炼时间不少于1小时。加强学籍管理，严禁非正常途径转学，严格控制班额。

（二）抓均衡、促公平

4、巩固教育创强成果，全面缩小校际差距。以获评全国义务教育发展基本均衡县和省政府教育工作综合督导评估第一名为动力，加强评后管理，对照标准，查找差距，在学校管理、师资配备、硬件设施、仪器设备等方面全面缩小城乡、校际差距，确保城乡适龄儿童少年平等接受良好教育。

5、推进各级各类教育协调发展。一是大力推进学前教育稳步发展。认真实施第三期学前教育三年行动计划（2017-2019），加快推进乡镇中心幼儿园建设，积极开展等级幼儿园创建工作。落实好学前教育专项经费和民办幼儿园扶助专项资金。加强幼儿师资配备，强化质量管理和评价，引导幼儿园遵循教育规律，全面提高保育质量和办园水平。二是促进义务教育优质均衡发展。大力开展义务教育标准化学校创建活动，加快改造农村薄弱学校，提高农村学校的管理水平和办学效益。关注弱势群体，保障进城务工人员子女、残疾儿童、困难家庭子女等平等接受教育的权利。三是促进普通高中教育内涵发展。积极探索新形势下办好高中教育的新思路、新方法和新途径，提高普高整体办学水平。加强新高考的研究与指导，精化优势学科，转化薄弱学科，切实提高教育教学质量，力争2017年高考成绩有新的突破。四是推动职业教育上规模上等级。按照“做大规模、做强专业、做优学校”的思路，整合中职教育资源，突出职业教育基础能力建设，全面加强示范专业、实训基地建设和“双师型”教师培养，大力推进职业教育校企合作、工学结合，实行“订单式”培养和培训，增强职业教育服务经济社会发展的能力。五是促进民办教育健康持续发展。按照“大力扶持、正面引导、依法管理”的总体要求，制定和完善支持民办教育发展的优惠政策，依法保障民办学校的办学自主权和合法权益。坚持民办学校依法办学年度检查制度，探索建立民办学校分类管理办法。六是密切关注特殊教育。落实专项经费，加强特殊教育基础设施建设及设备添置。加强教师培训，提高特教施教能力，保障特教儿童的受教育权。

6、努力提升办学品位。突出特色办学、内涵办学，深入推进城乡教育优质发展。注重校园文化建设，以“一校一品牌”、“一校多特色”为目标，根据校情，准确定位，认真开展校园文化建设系列活动，努力构建具有山区特色的学校文化体系。

7、加快体育事业发展。认真组织实施全民健身计划，加强城乡体育基础设施建设，规范各类体育协会社团管理，广泛开展丰富多彩的群众体育活动。认真开展各类体育训练和体育竞赛，提高我县竞技体育运动水平。积极承办好第二届婺源国际马拉松赛、全国徒步大赛、全国气排球赛、全国乒乓球赛及江西省体操、足球、篮球锦标赛等系列赛事，为我县实施“旅游+体育”战略作出积极贡献。进一步加强体育彩票销售管理，提高体育彩票销售量。

（三）抓队伍、强实力

8、加强师德师风建设。严格落实《中小学教师职业道德规范》，完善监督机制，严格执行师德“一票否决制”。坚持正面引导为主，加强师德典型的宣传工作。大力倡导潜心研究、专心从教的师德风尚。

9、加强师资队伍建设。加强学校领导干部队伍建设，加大对学校校长和中层干部的培养，通过培训、挂职等形式提高学校领导干部队伍的管理水平。全面开展中小学（幼儿园）教师学科素养提升行动，充分发挥名师工作室辐射导向作用和各级各类培训平台作用，完善名师资源共享机制，致力培养一批教学名师和骨干力量。认真实施好《婺源县乡村教师支持计划（2016-2020年）实施办法》。

10、加强局机关干部队伍建设。进一步提高局机关干部队伍服务意识，为教育教学服务，为广大师生服务。加强教科研队伍自身建设，不断提高教科研素养，提高教科研工作的领导力和执行力，配足配齐学科教研员。

（四）抓改革、谋发展

11、深入推进课程改革。加强实践类课程、地方课程、校本课程建设，要求各校建立精品校本课程1-2门。加强学科专兼职教师的培养和培训，积极开展学科教研活动。建立科学合理的音乐、美术等其它技能学科质量评价体系，完善综合素质评价，探索促进学生发展的多种评价方式，促进学生全面健康发展。

12、完善绩效工资制度。一方面打破平均主义，切实发挥绩效工资的激励引导功能，促进学校工作的良性发展；另一方面不断调整完善绩效工资制度不够合理的地方，使其有利于最大限度调动教职员工的积极性。适时开展非义务教育阶段学校绩效工资制度改革。

13、推进人事制度改革。强化校长任期目标管理考核，健全干部管理机制，激发学校管理活力。建立校长、教师科学流动机制，保持校长、教师合理有序流动比例，妥善实施好《婺源县试行推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施方案》。进一步规范专业人才考核、学校干部考察等制度。完善教育系统事业单位岗位设置工作。

（五）抓保障、夯基础

14、突出教育重点项目建设。认真实施“十三五”教育发展规划，不断优化城乡学校网点布局。稳步推进中小学校舍维修改造工程、中小学校舍安全工程、“全面改薄”、教师周转房等项目建设，切实改善农村中小学办学条件。进一步扩充城区教育资源，启动实施城南紫阳二小和梅林中学扩建工程。

15、提升教育装备和信息化水平。加快中小学“班班通”多媒体设备、教学仪器、办公电脑、音体美器材及图书等设施设备购置更新，确保所有学校达到省定配置标准。大力推进现代教育技术示范校创建和“智慧校园”建设，促进“互联网+教育”全面深度融合，开启教育信息化发展新模式。进一步加强教育城域网项目管理和应用，全力推进二期工程建设。全面推行中小学电子备课工作。

（六）抓环境、创和谐

16、强化安全维稳工作。坚持“预防为主，安全第一”的原则，时刻加强学校安全教育与管理工作，建立突发事件应急预案。全面落实安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全责任状。加大安全教育宣传力度，开展形式多样的安全自救知识教育，做好突发事件应急疏散演练，提高师生自护自救能力和学校应急能力。继续实施好第三期中小学校园防雷设施安装工程。继续加强校车安全管理。继续开展“平安校园”创建和管理工作，加强与其它职能部门联系，积极创建平安和谐校园。

17、大力推进依法行政。完善学校管理制度，推进依法治校。加强教育政策法规学习培训、规范行政权力运行、推动信息公开工作等，全面推进依法行政。强化督政督学，推进学校发展性督导评估、办学行为专项督导、办学水平评估等工作。健全重大建设项目和政府采购招投标等重点制度。

18、解决教育热点问题。始终围绕规范收费、教师从教行为等问题，深入推进政风行风建设。严格执行教育收费有关规定和教育收费公示制度，严肃查处各种教育违规收费行为，实行校长问责制。加强教师有偿补课、体罚学生等违规行为的监督检查。全力做好信访维稳、反邪教等工作，确保信访件办结率达100%。

19、加强廉政勤政建设。深入推进机关效能建设，不断提高服务意识，注重服务细节，提高服务水平。继续深入开展反腐倡廉教育，推进廉政文化进校园，营造良好的廉政氛围。认真办理人大代表建议和政协委员提案，确保建议提案及时办结率达100%。

20、落实教育惠民工程。进一步完善学生资助服务体系，对困难家庭学生按规定按标准做到“应助尽助”。关爱社会弱势群体，把关爱进城务工人员子女及农村留守儿童就学的各项政策措施落到实处。强化教师人文关怀，充分发挥工会作用，多方筹措资金，加大对困难教职工的扶持力度。

21、做好教育宣传工作。加强宣传阵地建设，正确把握舆论导向，突出教育改革的新思路，办好婺源教育信息网、《婺源教育》等宣传平台。加强通讯员队伍建设，提高信息报道、信息宣传质量。加大教育正面宣传、政策解读和典型宣传力度，充分展示教育改革发展新成就、新风貌。